个人简介：
黄冬霞（1987-），女，汉族，湖南郴州人，法学博士，现为西南大学马克思主义学院副教授。
研究领域：网络思想政治教育、网络意识形态建设、网络社会治理
所授课程：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》
代表性论文：
1.《场景化传播驱动思想政治教育的时代价值和实践策略》，《思想理论教育》，2022年第11期。（独立作者）
2.《场景化传播背景下高校思想政治理论课建设面临的挑战与对策》，《思想教育研究》，2022年第1期.人大复印资料《高校思想政治理论课教学研究》2022年第3期全文转载。（独立作者）
3.高校思想政治理论课教学“因事而化”：内涵、重要性和实践要求[J]思想政治教育研究,2018(2).人大复印资料《高校思想政治理论课教学研究》2018年第4期全文转载。（独立作者）
4.中国传统社会主流意识形态话语权建构方式探析[J].学术探索，2018（7）.人大复印资料《思想政治教育》2018年第9期全文转载。（第一作者）
5.青年本质研究综述[J].北京青年研究，2015（2）.人大复印资料《青少年导刊》2015年第9期全文转载。（独立作者）
6.思想政治教育获得感：概念、构成和形成机理[J].思想教育研究，2017（6）.（独立作者）
7.网络意识形态内涵的新界定[J].社会科学研究，2016（5）.（第一作者）
8.近年来国内学界网络意识形态问题研究状况述评[J].天府新论，2015（5）.（第一作者）
9.网络意识形态话语权的生成根源[J].广西社会科学，2018（12）.（第一作者）
10.网络化历史虚无主义的四性审视[J].天府新论，2017（1）.（第二作者）
11.长征精神：培育和践行社会主义核心价值观的强大动力[J].广西社会科学，2017（1）.（第一作者）
12.社会主义核心价值观进课堂的几点思考[J].教育探索，2016（3）.（第一作者）
13.社会主义核心价值观的网络培育模式新探——基于网络实践活动进程视角[J].重庆邮电大学学报（社会科学版），2015（5）.（第一作者）
14.网络思想政治教育理念的双重价值探赜[J].重庆邮电大学学报（社会科学版），2017（1）.（第一作者）
专著：
《网络意识形态话语权研究》，中国社会科学出版社，2020，独立作者。
参编著作：
编著《高校思想政治理论课虚拟社会实践研究》，电子科技大学出版社2015年版。
副主编《高校马克思主义大众化网络宣传平台建设研究》，电子科技大学出版社2016年版。
副主编《大学生网络成瘾的现状、原因与对策研究》，电子科技大学出版社2018年版。
获奖情况：
2018年，荣获西南大学思想政治理论课教师技能大赛二等奖。
2019年，荣获四川省第18次社会科学优秀成果奖三等奖。
主持课题：
国家社科基金后期资助优博论文出版项目：网络意识形态话语权研究（19FKSY003）；
重庆市社科规划项目：西方意识形态话语陷阱的内在机理及其防范路径研究（2021NDQN04）；
西南大学中央高校基本科研业务费专项资金项目：西方意识形态话语陷阱的内在机理及其防范路径研究（SWU2109301）；
西南大学教改项目：推进习近平新时代中国特色社会主义思想进“概论”课堂的路径研究（2019JY157）；
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目：网络意识形态话语权生成机理研究（SWU1809707）。
联系方式：dongdongtg@126.com
人生格言：
命运掌握在自己手中！