为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、“七一”讲话精神和十九届六中全会精神，给广大乡村儿童带去更多的关爱和帮助，让他们深刻体验学业有教、生活有帮、困难有助、安全有保的学校与社会关爱，激励他们锐意进取、拼搏向上，培养他们热爱学习、热爱生活、热爱社会的意识，引导研究生在助力乡村振兴战略的亲身实践中树立家国情怀，提升研究生实践育人水平和质量，激励研究生践行新时代青年使命。根据西南大学研究生工作部《关于开展2022年研究生寒假社会实践活动的通知》，结合我院专业特色和优势，学院积极组织开展了“助力振兴，温暖童心，‘青马’在行动”2022年研究生寒假社会实践活动。

01.支教小学介绍

潼南区双江镇安兴小学始建于1948年，几经搬迁，现建址于潼南区双江镇九道村，与四川省遂宁市交界，地势偏僻。学校占地面积8834平方米，建筑面积2819平方米。学校现有六个教学班，一个附属幼儿园，是一所公立小学。学校现有小学生68人，一年级人数最少，仅有4人，六年级人数最多，也只有21人。

02.行前准备

2022年1月14日，清晨，绩镛楼，雾

缙云晨雾未散，山城天际擦亮，冬日北碚的第一缕阳光还未照亮西大，实践队员们就来到学院开始整理物资，为出发做着热火朝天的最后准备。

“这是五年级上课用的毛笔……”“耳罩装在你的行李箱吧，每个孩子们都有……”“笔放我箱子里了，本子放不下的话我这还可以装……”虽然与这群大山里的孩子们还素未谋面，但实践队员们早已为他们细心挑选、精心准备了礼物，因为这些小小的礼物不仅承载着队员们炽热的爱心，更寄托着对孩子们未来的期许。

八点半整，整理完毕，前往目的地：重庆市潼南区双江镇安兴小学。

03.支教课程，精彩纷呈

2022年1月14日，下午，阴转小阵雨

晌午的潼南天气略显阴冷，刚下火车的队员们裹了裹衣服，稍作休整，继续赶路，踏蜿蜒山路，观壮丽美景，经一路颠簸，终于抵达位于半山腰的安兴小学。

“由于城市化进程的发展，家长们都带着孩子搬到了城里，安兴小学的学生逐渐减少，剩下的学生大部分属于留守儿童，缺少家庭的关爱，是社会应该关注的群体。”听了冯毅校长的介绍后，实践队员们便按照之前的教学安排，怀着紧张但又期待的心情，迅速调整精神状态，分别进入了各自的年级教室，展开了精彩纷呈的支教授课。

【一年级——“谈理想，绘未来”绘画美育课】

队员张函毓带领一年级的同学们开展“谈理想，绘未来”的主题课程。首先师生进行了简单的自我介绍，并向积极展示自我的同学们送出了小礼物以示鼓励。随后张函毓以图片导入，带领同学们畅谈各自的理想，鼓励大家树立远大理想。接着通过观看“小萝卜头”的视频，让同学们感受到他们目前习以为常的校园生活却是视频里狱中“小萝卜头”最大的理想。正是无数个像“小萝卜头”那样的革命英雄的英勇牺牲，才换来了我们今天来之不易的幸福生活。最后，张函毓带领同学们以“我的理想”为主题进行绘画，同学们有的想当警察，有的想当工人，还有的想当歌唱家……大家用各自的画作生动描绘了自己的理想，懂得了今日来之不易的幸福生活需要倍加珍惜、明日理想的实现需要脚踏实地奋斗。

【二年级——“仰望星空，脚踏实地”思想品德课】

“你的梦想和愿望是什么？你又如何实现它们呢？”队员朱静通过系列问题的引导，启发二年级的学生对未来展开了美好憧憬。仰望星空——鼓励学生勇敢说出自己的梦想。无论是传授知识的人民教师，还是救死扶伤的白衣天使，亦或是遨游太空的宇航员，都是幼小心灵对崇高理想信念最真挚的认知和最坚定的回答。脚踏实地——帮助学生树立“奋斗成就梦想”的价值观。小树苗要想长成参天大树，必须向下深深扎根汲取养分；小学生要想实现远大理想，必须刻苦学习知识夯实基础。最后，同学们把写有各自梦想和愿望的便利贴紧紧粘在黑板上的“梦想之树”，相信他们在逐梦路上一定会劈破斩浪，一往无前。

【三年级——“知传统礼仪，过文明春节”礼仪素质课】

在新春佳节即将到来之际，开展春节礼仪小课堂，引导小朋友养成好习惯，学会与人和睦相处。队员李依娜通过“春节礼仪”的小课堂，帮助孩子们在学习红包礼仪、餐桌礼仪、做客礼仪、待客礼仪、交际礼仪后，能够做到知传统礼仪，过文明春节。课堂期间，孩子们也积极分享自己学习后的感受，都表示以后会改正以前不好的行为习惯，做到讲文明、懂礼貌。课堂结束后，我们给每个小朋友分发了小礼品，表达了我们衷心的祝福，希望小朋友们在未来的日子里好好学习，积极勇敢。

【四年级——“学会感恩、与爱同行”感恩教育课】

队员李圆圆为四年级学生开展“学会感恩、与爱同行”的感恩教育课程。李圆圆以《游子吟》的故事为课程导入，积极引导学生思考父母与孩子之间的关系。接着，通过开展“爱的小测验”“爱的天平”等活动，以讲述、发问、分组讨论等形式，积极调动了班上每一位同学的参与，课堂氛围浓厚。感恩教育触及学生心灵，唤醒了学生的知恩、感恩、报恩的意识，使大家懂得了生命的意义，懂得了爱的真谛，懂得了现在拥有幸福的可贵，为父母和孩子，老师和学生之间搭建了沟通的桥梁；使学生懂得作为孩子，应当如何去孝顺父母感恩父母，学会如何去理解、体谅、关心父母，与父母和谐相处，以实际的行动来回报父母；更使学生懂得人生的价值、生命的意义，学会关爱自己、珍惜生命、热爱生活，做一个知感恩，懂感恩的学生！

【五年级——“领略书法魅力，书写幸‘福’新春”书法美育课】

临近新春佳节，为领略中国传统书法魅力，弘扬中华优秀文化，体验春节习俗，队员梅兴锡与吕瀚东带领五年级15名同学写“福”字，完成了一堂生动有趣的书法美育课。课上，两位队员以“福”字“有衣穿、有房住、有粮吃、有田种”的含义为引入，为同学们介绍了中华幸福观念的演变。接着队员们为同学们讲解了毛笔的握法，以及“福”字的写法。在孩子们亲笔学习、练习、书写“福”字的过程中，同学们对书法产生了较为浓厚的兴趣，切身体验到了中华传统优秀文化的美丽。课后，学生们将自己写的“福”字带回家，希望这份幸福能陪伴他们度过一个又一个温暖的春节。

【六年级——“走进真实军营”爱国主义教育课】

队员向桂英为六年级学生开展“走进真实军营”的爱国主义教育课程。课程伊始，向桂英以“你想象的军营是什么样子的？”问题导入，以想象中的军营和真实的军营两个视频对比暖场，通过视频、图片等生动形象的方式，让大家直观地感受到了军人训练的苦累以及我国国防军队力量的强大，为六年级的孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课。课堂上同学们踊跃回答问题，对老师讲的故事都十分感兴趣，听得津津有味，主动与老师分享自己的所思所想。队员向桂英更是倾囊相授，将自己两年部队所经历的点点滴滴讲给同学们听，并引导他们要热爱我们的国家，要立大志，刻苦学习，加强锻炼，发奋图强，成就自己的人生梦想。

【“强健体魄，伴你同行”实践体育课】

各个班级的课程结束后，队员们带领孩子们走出教室，来到操场展开了一节别开生面的实践体育课。首先是“击鼓传花”环节，队员邹欢与向桂英分别带领同学们一边同唱《上学歌》一边传递当做“花”的小礼品，并随机暂停，拿到“花”的孩子们积极配合，上台表演诗朗诵、唱歌、街舞等精彩的节目，赢得老师同学们的阵阵掌声。接着是“三二一木头人”环节，队员们带领孩子们重温童年，对第一名的孩子们发放小礼品，也对被淘汰的孩子们给予鼓励，寓教于乐，告诉他们有时候往往欲速则不达，一步一步踏踏实实地走才能行稳致远。最后，篮球运动教学环节，领队王飒老师与队员吕瀚东带领孩子们学习了运球、投篮、上篮的基本动作，并鼓励孩子们不仅要学习，更要积极锻炼身体，拥有健康身心才能拥抱美好生活。

在结束课程后，实践队员们对孩子们进行了留守儿童相关问题的问卷调查，对孩子们各自的情况有初步把握，对明天的家访工作奠定了基础。最后，上课的队员们将各自的联系方式留给了孩子们，“十年树木，百年树人”，队员们深知志愿服务只有进行时，没有完成时，成长成才通过一次授课还远远不够，与留守儿童们建立长期的联系互动才能真正尽到作为一名新时代“青马”志愿者的义务，今后的日子将继续帮助孩子们解答平日学习生活的困惑。

留守儿童需要家庭和社会共同关注，此次社会实践以期与乡村小学建立长期定点帮扶关系，在此基础上为乡村留守儿童送去力所能力的支持与帮助。接下来，学院将围绕研究生社会实践基地的建设与拓展，深化与乡村小学的合作，更好地助推乡村振兴战略！

 04.活动返程

2022月1月14日，傍晚，小雨转晴

踏上返程的路，夕阳拨开阴云，冬日暖阳洒在了奔流而去的涪江，摇下车窗一阵阵风儿从队员们的脸颊拂过，似乎山谷的风没有刚来时那么冷了。回想刚刚播下的一粒粒种子，孩子们天真灿烂的笑容，一句句真诚的“谢谢老师！”，队员们感受到了这个寒冬别样的温暖。