3月27日晚，西南大学马克思主义学院红岩菁英班在第十教402教室成功举办第三期"红岩先锋"读书会。本次活动以《关于费尔巴哈的提纲》为研读文本，通过"学思交融+领学启迪"双轨模式，组织师生开展沉浸式经典研读。学院副教授万雪飞担任领学导师，8名菁英班学员参与研讨。
在"学思交融"环节，6位学员紧扣文本核心议题展开深度研讨。范思雨同学从实践观切入，对比分析旧唯物主义与历史唯物主义的本质区别，结合反"四风"实践阐述理论现实意义；谢荧荧同学聚焦"对象性活动"概念，系统梳理马克思感性真理观的哲学逻辑；胡鸿英同学结合提纲第三条，联系习近平总书记关于青年成长的重要论述，强调实践育人的时代价值；高小雅同学以提纲第四条为切入点，条分缕析马克思对宗教批判的方法论创新；夏莎蔓同学对比费尔巴哈与马克思的"感性"范畴，提出知识内化的实践路径；刘发鑫同学则深入剖析"抽象的人"这一哲学命题，延伸探讨人的本质理论。学员们立足文本又超越文本，在历史与现实的对话中展现理论思考深度。
"领学启迪"环节，万雪飞老师对学员发言进行专业点评。她充分肯定学员们的理论敏锐性和现实关切，同时指出部分学员对基础概念的把握仍需加强。随后，万老师从马克思主义发展史、资本主义批判史、西方哲学史三维视角，对《提纲》进行逐句精读，系统阐释实践观在马克思主义理论体系中的枢纽地位。针对学员提出的"实践观开放性"问题，她强调马克思主义理论的生命力在于其与时俱进的理论品质，鼓励同学们以问题为导向开展持续研究，在深化理解中提升理论解释力。
据悉，"红岩先锋"读书会作为红岩菁英班特色品牌活动，已形成"原著精读+名师导学+思辨研讨"三位一体培养模式。活动通过搭建师生对话平台，引导青年学生在经典研读中感悟马克思主义真理力量，在思想碰撞中锤炼理论思维能力。未来，菁英班将持续推出系列研读活动，推动马克思主义理论学习走深走实，为培养新时代马克思主义理论人才筑牢思想根基。